Рефлексія модуля 11

Ось і закінчився модуль 11!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Настрій супер!!! Даний модуль був корисний тим,.. що ми визначили способи демонстрації проектів, визначити їх плюси та мінуси.
З усього, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде максимальне використання новітніх технологій в навчальному пароцесі, участь у проектах, різноманітні форми оцінювання і цікаві варіантим представлення результатів здобуті мною знання, допоможуть розвивати  у учнів навички ХХІ століття..............
Цікаво.....
Але я втомилася........

Рефлексія 9-10

Нарешті ми дійшли до завершального етапу нашої роботи!
Працюючи з матеріалами нового модуля, я зробила висновки щодо того, як учні можуть самі себе спрямувати у навчанні та про місце диференційованого навчання. Перехід до процесу  навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів, вимагає адаптації як з боку учнів, так з боку вчителя. У диференційованому навчанні я визначила чотири напрямки:
зміст
процес
результат
середовище навчання
Щодо форм оцінювання простими і цікавими формами залучити до справи проблемних учнів. Як працювати з обдарованими методик багато.
 

Рефлексія модулів 7-8

Ще один день минув . Скільки всього нового ......
Створення учнівських прикладів допомогли мені уточнити очікування від вивчення теми. Ставши на місце учня, я відчула деякі проблеми..На мою думку буває важко . Тепер  я можу краще зрозуміти своїх учнів . Спільна робота у Інтернет-просторі , я вважаю корисний інструмент у навчальній діяльності.
Щодо оцінювання  - то я дізналася багато нового. Я зрозуміла, наскільки важливо розробити критерії  оцінювання перед початком роботи та ознайомити з ними учнів. Можливо це їм допоможе.....

Рефлексія модулів 5-6

Сьогодні не можу вже дочекатися бажаного результату, дуже поспішаю.

Цей модуль допоміг мені подумати над тим, які зміни може внестим використання Інтернет-ресурсів у процес навчання: Інтернет може бути потужним інструментом для проведення досліджень, проектів, але потрібно не забувати про безпеку дітей в Інтернеті. На жаль багато інформації не приносить користь, а навпаки...

Мені стало зрозуміло наскільки важливі закони про авторські права. Хочу познайомити з ними учнів, цікавим і корисним для себе я відзначила роботу з вікі-ресурсом  та гугл-сервіса. Я розмірковувала над тим , які зміни може внести  використання веб - 2.0 щодо спілкування та навчання моїх учнів.

Блоги, вікі та онлайн-документи   для спільного редагування дозволяють учням співпрацювати у проектах.

Під час вивчення модуля я навчилася створювати опитувальник. Дуже цікава річ..

Думок багато, а час спливає......

Рефлексія модулів 3-4

Життя чудове! Навчання продовжується.....

Сьогодні ми працювали над основними питаннями проекту.

Цей модуль допоміг мені з'ясувати як можна використовувати навчальні дослідження в проектах, а саме: учні мають розуміти, чому їх навчання важливе саме для них, формувати самостійної дослідницької роботи , уміти планувати свою діяльність , ефективно спілкуватися, приймати виважені, ефективні рішення  та демонструвати свої знання за допомогою ІКТ.

Досить тскладним виявилося складання ключового та тематичних питань. за допомогою групи мені вдалося подолати ці труднощі. сформулювати завдання проекту було не головне.

На мою думку, стартова презентація - дуже слушний поштовх для активації мислення. В процесі роботи виникає багато питань......

Рефлексія модулів 1-2

Доброго дня! Я давно мріяла розширити свої знання з використання інформаційних технологій і модуль 1 допоміг мені обдумати власні цілі, перевірити свої можливості на цьому проекті.

        Я ознайомилася з електронним посібником до курсу, з сайтом тренінгу в рамках програми "Відкритий світ" та створила папку свого портфоліо, де буде міститися важлива для мене інформація. Цікавим для мене було спілкування в групі та обговорення разом з тренерами основних питань  першого модуля та створення блогу.

      Робота з другим модулем дала можливість ще раз переконатися у важливості методу проекту. Дані види робіт допомужуть мені ефективно використати час зорієнтуватися, випробувати ефективність різних методів та прийомів застосувавши повною мірою власний творчий потенціал.

         Я відчуваю, що я зможу справитися з проектом, хоча це займе багато часу і терпіння.....   

  .